|
Арт-студия «Аквамарин»
|
Программа арт-студии «Аквамарин», ориентирована на развитие интереса детей к художественному творчеству, изобразительной деятельности и народным промыслам.
Возраст обучающихся: 6 – 10 лет.
Педагог: Петракова Оксана Николаевна
|
Художественная направленность
|
|
«Чудесная мастерская»
|
Программа «Чудесная мастерская» направлена на развитие творческих способностей – процесс, который пронизывает все этапы развития личности ребёнка, пробуждает инициативу и самостоятельность принимаемых решений, привычку к свободному самовыражению, уверенность в себе. Деятельность детей направлена на решение и воплощение в материале разнообразных задач, связанных с изготовлением вначале простейших, затем более сложных изделий и их художественным оформлением.
Возраст обучающихся: 6 – 10 лет.
Педагог: Исаимова Зульфия Турсуновна |
Художественная направленность
|
|
«Городки»
|
«Городки» стали частью культуры русского народа. Данная программа позволит возродить интерес и умение играть в «городки», а также популяризировать городошный спорт среди семей воспитанников. Так как в «Городки» на Руси играли семьями, ведь это действительно спорт всех поколений, включение родителей (законных представителей) в качестве соучастников образовательного процесса является обязательной частью данной программы.
Возраст обучающихся: 6 – 11 лет.
Педагог: Бардина Елена Владимировна |
Физкультурно-спортивная направленность
|
|
«Звонкий голосок»
|
Программа хорового пения основана на разнообразном музыкальном материале, в том числе и на произведениях композиторов-классиков. Все произведения выверены временем, олицетворяют собой единство формы и содержания, гармоническую ясность и завершенность, тонкость и глубину воплощения чувств, эмоций, мыслей. Классическая музыка благотворно руководит психическим развитием детей.
Цель: совершенствование вокально – хоровых навыков школьников.
Возраст обучающихся: 7 – 17 лет.
Педагог: Шапкина Елена Витальевна |
Художественная направленность
|
|
«Танец»
|
Хореография обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребёнка, для его гармоничного духовного и физического развития. Занятия танцем формируют правильную осанку, прививают основы этикета и грамотной манеры поведения в обществе, дают представление об актёрском мастерстве.
Возраст обучающихся: 7 – 11 лет.
Педагог: Буйнова Анастасия Викторовна |
Художественная направленность
|
|
«Театральные ступеньки»
|
Актерское мастерство, сценическая речь и сценическое движение. В основе занятий лежат принципы обучения актеров в театральных ВУЗах, однако все они адаптированы для применения в работе с детьми и подростками: максимальное количество времени отводится на практические занятия, то есть освоение материала происходит в процессе решения учащимися увлекательных творческих задач.
Возраст обучающихся: 7 – 17 лет.
Педагог: Газзаева Фатима Степановна |
Художественная направленность
|
|
«Художественное слово»
|
В основу обучения положены методические разработки, а также теоретические и практические работы физиологов, лингвистов, психологов, театроведов, преподавателей сценической речи. На занятиях по данному предмету воспитываются навыки правильного владения дыхания, голосом, дикцией, современное литературное произношение, творческого отношение к слову, выразительным средствам устной речи. Важной задачей является также развитие у учащихся навыков самостоятельного образного мышления, творческой инициативы, помощь в освобождении от психофизических зажимов в выработке свободного словесного общения в быту и перед аудиторией например, ответы на уроках, сообщения, доклады, участие в конкурсах.
Возраст обучающихся: 7 – 17 лет.
Педагог: Газзаева Фатима Степановна |
Художественная направленность
|
|
Ансамбль русской песни «Горница»
|
В программе ансамбля русской песни «Горница», ребята коллектива под аккордеон исполняют народные песни и частушки.
Возраст обучающихся: 7 – 11 лет.
Педагог: Сернова Любовь Михайловна |
Художественно-эстетическая направленность
|
|
«Спортивные игры»
|
Программа «Спортивные игры» является незаменимым средством решения комплекса взаимосвязанных задач воспитания личности младшего школьника, развития его разнообразных двигательных способностей и совершенствования умений. Программа направлена не только на физическое развитие ребенка, но и на психо-эмоциональное и социальное развитие личности. Программа « спортивные игры» включает в себя подвижные игры, пионербол, элементы баскетбола, ОФП.
Возраст обучающихся: 7 – 11 лет.
Педагог: Ерохин Дмитрий Александрович |
Физкультурно-спортивная направленность
|
|
«Футбол»
|
Футбол - это одно из самых доступных, популярных и массовых средств физического развития, и укрепления здоровья для широких слоев населения. Игра занимает ведущее место в общей системе физического воспитания. В процессе игровой деятельности необходимо овладевать сложной техникой и тактикой, развивать физические качества; преодолевать усталость, боль; вырабатывать устойчивость к неблагоприятным условиям внешней среды; строго соблюдать бытовой и спортивный режим и т.д. Все это способствует воспитанию волевых черт характера: смелости, стойкости, решительности, выдержки, мужества.
Возраст обучающихся: 7 – 11 лет.
Педагог: Прохоров Илья Сергеевич |
Физкультурно-спортивная направленность
|
|
«Логические задачи»
|
Курс разработан для ознакомления учащимся со многими интересными вопросами математики на данном этапе обучения, выходящими за рамки школьной программы; решения математических задач, связанных с логическим мышлением; закрепления интереса детей к познавательной деятельности; развития мыслительных операций и общего интеллектуального развития.
Возраст обучающихся: 7 – 11 лет.
Педагог: Пронкина Валентина Ивановна |
Естественнонаучная направленность |
|
«Тайны русского языка»
|
Программа позволяет показать учащимся, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем мир слова, мир русской грамоты. Это имеет большое значение для формирования подлинных познавательных интересов как основы учебной деятельности. В процессе изучения грамматики школьники могут увидеть “волшебство знакомых слов”; понять, что обычные слова достойны изучения и внимания.
Возраст обучающихся: 7 – 11 лет.
Педагог: Петракова Оксана Николаевна |
Социально-педагогическая направленность
|
|
«Вокально-инструментальный ансамбль»
|
Данный курс направлен на развитие музыкальных способностей и формирование музыкальной Культуры, для осуществления социально-значимой творческой деятельности через вокально- инструментальное исполнительство.
Возраст обучающихся: 12 – 17 лет.
Педагог: Краснов Сергей Николаевич |
Художественно-эстетическая направленность
|
|
«Моделирование на компьютере»
|
Данный курс носит практическую направленность, и будет требовать самостоятельной работы учащихся не только на занятиях, но и в свободное время. В результате освоения курса учащийся должен: уметь создавать простые сайты; уметь создавать программы на алгоритмическом языке и языке программирования, моделирующие простые физические явления…
Возраст обучающихся: 15 – 18 лет.
Педагог: Охременко Ольга Александровна |
Техническая направленность |
|
«Занимательная информатика»
|
Данный курс направлен на формирование элементов компьютерной грамотности, коммуникативных умений школьников с применением групповых форм организации занятий и использованием современных средств обучения.
Возраст обучающихся: 11 – 12 лет.
Педагог: Охременко Ольга Александровна |
Техническая направленность |
|
«Робототехника»
|
Дополнительная общеобразовательная программа по робототехнике - это один из интереснейших способов изучения компьютерных технологий и программирования. Во время занятий обучающиеся научатся проектировать, создавать и программировать роботов. Групповая работа над практическими заданиями способствует глубокому изучению составляющих современных роботов, а визуальная программная среда позволит легко и эффективно изучить алгоритмизацию и программирование.
Возраст обучающихся: 12 – 16 лет.
Педагог: Охременко Ольга Александровна |
Техническая направленность |
|
«Волейбол»
|
Игра в волейбол – это народная игра, т.е. в него играют все. Волейбол счастливо вобрал в себя все лучшие качества спортивной игры: и простоту, и зрелищность, и доступность, и эмоциональность, и, главное, способность увлечь и влюбить в себя любого человека, независимо от его возраста и профессии.
Цель курса: сформировать у учащихся устойчивые потребности к регулярным занятиям физической культурой и спортом. Научить играть в волейбол на достаточном уровне.
Возраст обучающихся: 11 – 15 лет.
Педагог: Ерохин Дмитрий Александрович |
Физкультурно-спортивная направленность
|
|
«Баскетбол»
|
Баскетбол - одна из самых зрелищных и захватывающих игр. Баскетбол зародился в Америке, и поэтому не удивительно, что самый эффектный баскетбол можно увидеть на играх Национальной Баскетбольной Ассоциации. Баскетбол является и в России одной из популярных спортивных игр.
Возраст обучающихся: 10 – 18 лет.
Педагог: Пономарев Вадим Евгеньевич |
Физкультурно-спортивная направленность
|
|
«Юный исследователь»
|
В процессе обучения учащиеся приобретают новые теоретические знания и практические навыки в биологии.
Актуальность данной программы заключается в том, что школьный курс биологии почти не предусматривает изучения многообразия живых организмов родного края, особенностей его природных условий, методов исследовательской деятельности в природе. Предлагаемый учебный курс позволяет заполнить этот пробел. Знание родной природы способствует интеллектуальному, нравственному и духовному развитию личности, её экологическому воспитанию и образованию.
Возраст обучающихся: 11 – 16 лет.
Педагог: Власова Светлана Николаевна |
Естественнонаучная направленность
|
|
«Азбука права»
|
Программа предназначена для учащихся 9 классов. Освоение программы позволяет учащемуся усвоить тот объём правовых знаний, который позволяет ему в дальнейшем реализовать себя как полноправного и законопослушного гражданина правового государства. Это относительно полный курс, в нем содержится информация обо всех основных отраслях права, хотя преимущественное внимание уделяется нормам, которые регулируют имущественные, хозяйственные отношения в стране. Курс содержит актуальные сведения о законах, регулирующих отношения между покупателем и продавцом, заемщиком и кредитором, арендатором и арендодателем, знакомит учащихся с правовыми способами разрешения споров и конфликтов, содержит информацию о разновидностях профессии юристов, что поможет им в профессиональной ориентации.
Возраст обучающихся: 13-15 лет.
Педагог: Андрусенко Елена Алексеевна |
Социально-педагогическая направленность
|
 |
Творчество – это всегда воплощение индивидуальности, это форма самореализации личности; это возможность выразить свое особое, неповторимое отношение к миру.
Цель работы «Поэтического клуба»:
через знакомство учащихся с поэтами – земляками и их творчеством, через общение друг с другом, через постижение основ стихосложения способствовать развитию художественного вкуса, интеллектуальной и эмоциональной сферы, творческого потенциала, способности оценивать окружающий мир по законам красоты; овладение практическими навыками художественно – практической деятельности, социализации в обществе.
Возраст обучающихся: 13-15 лет.
Педагог: Котова Алла Александровна |
Социально-педагогическая направленность
|
|
«Юный лингвист»
|
Кружок "Юный лингвист" имеет познавательно-практическую направленность и преследует решение следующих основных задач:
- закрепить знания о проверяемых фонетических, традиционных, лексико-синтаксических, словообразовательно-грамматических написаниях (условия написания, орфографическая норма, приемы разграничения схожих написаний);
- продолжить формирование навыка относительной орфографической грамотности;
- развить орфографическую зоркость и умение работы с разными типами словарей (орфографическими, орфоэпическими, словообразовательными, этимологическими).
Возраст обучающихся: 14-16 лет.
Педагог: Романова Олеся Олеговна |
Социально-педагогическая направленность
|
|
«Знаю, умею, могу»
|
Программа ориентирована на развитие интереса школьников к изучению физических процессов, происходящих в природе, к овладению физическими методами познания разнообразных явлений окружающего мира, формирование умений наблюдать и выделять явления в природе, описывать их физическими величинами и законами. Программа направлена на формирование мыслительного потенциала учащихся, на становление творческой личности, способной осмыслить окружающий мир с научной точки зрения.
Возраст обучающихся: 13-16 лет.
Педагог: Ерохина Мария Олеговна |
Естественнонаучная направленность
|
|
«Физика в задачах»
|
В изучении физики решение задач имеет исключительно большое значение. Анализ и решение задач позволяют понять и запомнить основные формулы и законы физики, создают представление об их характерных особенностях и границах применения. Задачи развивают навык в использовании общих законов природы для решения конкретных практических задач. Умение решать задачи является лучшим критерием оценки глубины изучения программного материала так как человеческое познание – есть непрерывный процесс постановки и разрешения проблем.
Возраст обучающихся: 15-18 лет.
Педагог: Ерохина Мария Олеговна |
Естественнонаучная направленность
|
|
«Проблемные вопросы обществознания»
|
Актуальность программы помочь учащимся в решении наиболее значимых вопросов и проблем обществознания , что обеспечит серьезную мотивацию для изучения предмета и сформировать устойчивый интерес к обществоведческим наукам.
Возраст обучающихся: 15-18 лет.
Педагог: Андрусенко Елена Алексеевна |
Социально-педагогическая направленность
|
|
«Лингвистический экскурс»
|
Занятия в объединении призваны помочь учащимся расширить знания в области русского языка: повторить материал, изученный ранее, углубить имеющиеся знания, отработать навыки построения связной речи. Параллельно с этим на каждом занятии проводится работа по закреплению орфографических и пунктуационных навыков учащихся.
Возраст обучающихся: 15-18 лет.
Педагог: Котова Алла Александровна |
Социально-педагогическая направленность
|
|
«Академия естественных наук»
|
Данный курс предназначен для углубленного изучения биологии и химии.
Программа курса предусматривает большой объем семинарских занятий и практические занятия по изучению вопросов проблемного характера. Лекционные занятия предусматривают обязательное использование большого количества иллюстративного материала, в том числе видеоматериалов и необходимость использования информационных технологий, как при подготовке занятий, так и при их проведении.
Возраст обучающихся: 15-18 лет.
Педагог: Власова Светлана Николаевна |
Естественно-научная направленность
|
|
«Лингвистическая лаборатория»
|
Данная программа предполагает развитие кругозора и мышления у учащихся, способствует повышению их интеллектуального уровня при изучении лингвокультурологии.
Возраст обучающихся: 15-18 лет.
Педагог: Романова Олеся Олеговна |
Социально-педагогическая направленность
|
«Занимательный русский» |
На занятиях по данной программе изучение русского языка выходит за рамки школьных учебников, хотя в основе лежат знания и навыки, полученные детьми на уроках в школе. Свою задачу педагог видит в том, чтобы научить свободно и грамотно владеть устным и письменным русским языком: вести беседу, составлять планы к творческим работам, писать сочинения и изложения.
Возраст обучающихся: 15-18 лет.
Педагог: Линькова Татьяна Сергеевна |
Социально-педагогическая направленность
|
|
«Реальная математика»
|
Работа в объединении позволяет воспитывать у подростков дух творчества, развивает целеустремлённость и усидчивость, логику, внимательность, интерес к математике и математическое мышление, воспитывать вкус к решению задач. Основная цель программы - дать возможность ребятам овладеть сложным математическим аппаратом решения задач различной степени сложности, развивать дух соревнования, учить вырабатывать индивидуальный темп работы и индивидуальный стиль решения задач, развивать вариативность решения.
Возраст обучающихся: 15 – 18 лет.
Педагог: Сергеев Игорь Игоревич |
Естественно-научная направленность
|
|
«Живая математика»
|
Детское объединение обучающихся 10-11 классов – одна из форм распространения среди них знаний по различным разделам математики, воспитания у них интереса не только к математике, как к науке, но и интереса к будущей профессиональной ориентации через математику. Работа в объединении позволяет воспитывать у подростков дух творчества, развивает целеустремлённость и усидчивость, логику, внимательность, интерес к математике и математическое мышление, воспитывать вкус к решению задач.
Возраст обучающихся: 15 – 18 лет.
Педагог: Воронина Надежда Юрьевна |
Естественно-научная направленность |
|
«Математическая вертикаль»
|
Данная программа позволяет учащимся ознакомиться со многими интересными вопросами математики на данном этапе обучения, выходящими за рамки школьной программы, расширить целостное представление о проблеме данной науки. Решение математических задач, связанных с логическим мышлением, закрепит интерес детей к познавательной деятельности, будет способствовать развитию мыслительных операций и общему интеллектуальному развитию.
Возраст обучающихся: 11 – 13 лет.
Педагог: Юшина Дарья Сергеевна |
Естественнонаучная направленность |
|
«Знатоки истории»
|
Данный курс поможет учащимся с большим интересом воспринимать исторический материал, получить навыки критики исторических источников, установлению их подлинности, времени и места составления, авторства.
Возраст обучающихся: 13 – 15 лет.
Педагог: Гвозденко Татьяна Викторовна |
Социально-педагогическая направленность |
|
«Молодые исследователи»
|
История в наше время стала не только наукой (хотя наука она в первую очередь). История становится основой гражданского и патриотического воспитания, основой гражданской и национальной идентичности. Именно в младшем и среднем школьном возрасте формируется гражданское сознание и самосознание подрастающего человека, закладываются основы полноценной личности, сознательного и ответственного человека и гражданина.
Возраст обучающихся: 11 – 13 лет.
Педагог: Гвозденко Татьяна Викторовна |
Социально-педагогическая направленность |
|
«Экскурс в историю»
|
Историческое образование на ступени основного общего образования играет важнейшую роль с точки зрения личностного развития и социализации учащихся, приобщения их к национальным и мировым культурным традициям.
В процессе обучения у учащихся формируются яркие, эмоционально окрашенные образы различных исторических эпох, складывается представление о выдающиеся деятелях и ключевых событиях прошлого.
Возраст обучающихся: 15 – 18 лет.
Педагог: Гвозденко Татьяна Викторовна |
Социально-педагогическая направленность |
