Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Кабинет

с.Красная Пахра, д.23

п.Шишкин Лес, стр.28

с.Курилово, ул.Школьная, д.3

с.Щапово

Спортивный зал

1

1

1

1

кабинет информатики

1

1

1

1

кабинет математики

3

2

2

1

кабинет русского языка

3

3

2

3

кабинет иностранного языка

2

2

2

2

кабинет истории

2

1

1

1

Кабинет музыки

1

1

 Актовый зал

Актовый зал

кабинет биологии

1

1

1

1

Кабинет географии

1

1

1

1

Кабинет химии

1

1

1

1

Кабинет физики

1

1

1

1

Кабинет начального образования

7

9

6

7

Кабинет технологии

1

1

1

1

Лаборантские

2

3

3

2

Кабинет

с.Красная Пахра,

п.Шишкин Лес, стр.33

с.Курилово, ул.Центральная, д.3

с.Щапово, д.20

Групповые комнаты для групп полного дня

10

9

6

6

Групповые комнаты для групп кратковременного пребывания

1

1

1

1

Спортивный зал

1

1

1

1

Музыкальный зал

1

1

Совмещен со спортивным залом

Совмещен со спортивным залом

кабинет для логопедических занятий

1

1

1

1

Прочие кабинеты

кабинет конструктивных игр, кабинет развивающих

1изостудия

кабинет конструктивных игр

Медицинский блок

1

1

1

1

Методический кабинет

1

1

1

1

• лаборантских

• кабинетов музыки

• кабинетов технологии

• кабинетов информатики

• зал, оснащенный ПК и принтером

• книгохранилище

• спортивных залов

• стадионов

Персональные компьютеры – всего

Мультимедийные проекторы

Интерактивные доски

Принтеры

Сканеры

Многофункциональные устройства (МФУ, выполняющие операции печати, сканирования, копирования)

52

• Рациональная организация образовательного процесса

• Формирование культуры здорового образа жизни обучающихся

• Соответствие состояния и содержания территории, здания, оборудования требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения

• Организация системы просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по вопросам здорового и безопасного образа жизни

• Организация профилактики употребления психоактивных веществ обучающимися

• Соблюдение основных принципов организации рационального и сбалансированного питания при формировании ежедневного рациона